为深入推进“行走的思政课”育人模式，将思政小课堂与社会大课堂、心灵感悟与动手实践相结合，近日，宜宾市一中政治学科教研室联合校教科处、校团委、思政学科党支部，成功举办了“精神谱系映初心，接续传承明使命”学生主题创作活动。此次活动作为学校第30届教科汇展节的重要组成部分，引导广大学子以笔为媒、以创为翼，在生动实践中感悟中国共产党人的精神伟力，让红色基因在创作中活化，让理想信念在行动中扎根。

主题引领，在创作中“行走”

活动紧扣中国共产党人精神谱系，鼓励学生从建党精神、长征精神、抗美援朝精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神等众多伟大精神中汲取灵感。这并非一次简单的作业，而是一堂“行走的思政课”：它引导学生走出纯理论的聆听，主动走进历史深处、走到精神源头，通过查阅、思考、感悟，最终将内心的触动转化为笔下的故事、纸上的画卷、手中的作品，完成了一次从认知到认同、从理解到表达的精神“行走”。

形式多元，在实践中“活化”

活动鼓励多元创作，文章、绘画、手抄报、手工制品等形式百花齐放。同学们或深情撰写《盐罐里的信仰》《红船灯照百年路》等感人文章，以故事阐释精神；或精心绘制手抄报、油画，用色彩勾勒精神图谱；或巧妙构思，制作蕴含精神符号的手工艺品。每一种形式，都是将抽象精神具象化、生动化的过程，是思政教育从“入耳”到“入心”“入手”的创造性转化。

成果丰硕，在传承中“升华”

活动得到了初高中学生的热烈响应，共征集到大量主题鲜明、情感真挚、制作精良的优秀作品。这些作品不仅体现了学生们对精神谱系的深刻理解，更展现了新时代青年赓续红色血脉、担当时代使命的青春风采。优秀作品已被精心制作成展板在校园展示，并汇编成册《精神谱系映初心》，成为全校师生学习交流的生动素材。

此次主题创作活动，是我校深化“行走的思政课”育人模式的又一次成功实践。它打破了思政教育的时空界限，让学习发生在思考与创作之中，让信仰扎根在实践与感悟深处。今后，学校将继续拓展思政育人路径，通过更多沉浸式、体验式、创造性的活动，引导一中学子将伟大精神内化于心、外化于行，真正成长为肩负民族复兴大任的时代新人。